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Actu du DD dans l'enseignement supérieur
Quand le développement durable investit la sphère étudiante, le REFEDD en parle.
Le point sur le plan vert
La mise en oeuvre du développement durable dans l’Enseignement Supérieur
Depuis le Grenelle de l’Environnement, l’Enseignement supérieur multiplie et renforce ses actions en faveur du développement durable. Rentrée 2011, dans un contexte d’autonomisation des universités et de création de pôles d’excellence, et alors que la concurrence internationale entre établissements se fait toujours plus forte, le développement durable apparaît comme l’une des cartes à jouer pour préparer les 2,4 millions d’étudiants inscrits dans les établissements français aux enjeux d’aujourd’hui et de demain. Cette année, déjà la moitié des universités et un tiers des grandes écoles mettent en oeuvre une politique structurée de développement durable, notamment en se réclamant de la mise en oeuvre du «Plan Vert», démarche inscrite dans la loi « Grenelle 1 » du 3 août 2009.
L’origine du Plan Vert Pendant le Grenelle, il est apparu essentiel que les établissements d'enseignement supérieur s'impliquent eux aussi dans la prise en compte du développement durable. L'article 55 de la Loi « Grenelle 1 » du 3 août 2009 demande que : « Les établissements d’enseignement supérieur élaborent un « Plan vert » pour les campus. Les universités et grandes écoles pourront solliciter une labellisation sur le fondement de critères de développement durable ». Le Plan Vert n’est pas que vert ! Si le Plan Vert s'attache à la gestion écologique de l'établissement, il recouvre également sa politique sociale et ses enseignements et travaux de recherche. Cette dimension est affirmée par sa référence explicite à la Stratégie Nationale de Développement Durable 2010-2013 « Vers une économie verte et équitable » dont il reprend la structure avec neuf défis clés et son rappel de la circulaire de 2008 sur « l’Exemplarité de l’Etat au regard du développement durable dans le fonctionne-ment de ses services et de ses établissements publics ». C’est donc un Plan Vert qui « participe à la protection et à la valorisation de l’environnement, au développement économique et au progrès social », dont la Conférence des Présidents d’Université (CPU) et la Conférence des Grandes Ecoles (CGE) ont voulu se faire l’écho devant la presse le 17 juin 2010 en présentant ensemble le dispositif «Plan Vert» destiné aux établissements pour les aider à élaborer leur propre démarche de développement durable.
Un Plan Vert opérationnel avant tout Le dispositif « Plan Vert » s’inscrit dans l’opérationnel en s’adaptant à chaque établissement. En effet, les établissements sont à des stades différents de mise en oeuvre d’une politique de développement durable et il est utile de leur proposer des outils ad hoc. Ainsi, pour un établissement qui démarre, un « canevas de Plan Vert » peut l’inspirer dans l’élaboration de sa propre politique de développement durable en lui proposant des leviers issus de la Stratégie Nationale de Développement Durable 2010-2013. Si l’établissement est davantage engagé, il dispose d’un outil de pilotage de sa politique : le « référentiel Plan Vert » qui, à terme, devrait mener à sa labellisation.
La Caisse des Dépôts a fait de l’accompagnement des universités vers le DD l'une de ses quatre priorités de son plan stratégique Élan 2020
Concrètement, la Caisse des Dépôts a réalisé, en partenariat avec la CPU, une cartographie des performances énergétiques et des émissions de CO2 du parc immobilier universitaire et a conçu un outil de diagnostic simple d’usage permettant d’anticiper les économies possibles. Un passage obligé avant toute conception de schéma directeur, ou programmation immobilière. La cartographie CO2 est un outil de diagnostic, utile en amont des schémas directeurs quant à l’outil de diagnostic il permet de faire une simulation des travaux de rénovation thermique.
En chiffres: 50 universités sur 83, 13 grandes écoles et 8 Crous sur 28 ont répondu à la sollicitation de Fondaterra et Icade-Gestec qui ont développé l'outil. La collecte des données concerne ainsi 372 bâtiments universitaires (sur un total de 5 000), répartis sur 302 des quelque 600 sites universitaires du territoire. Les Crous qui ont renseigné l’enquête regroupent 150 bâtiments. Nicolas Blanc, chef de projet développement durable à la Caisse des Dépôts, parle d’une « véritable mobilisation en faveur de la démarche », entre septembre 2008 et février 2009. Si 60 % des établissements ont livré des informations générales sur leur patrimoine immobilier, 33 % des universités et 8 grandes écoles ont affiné leur réponse à l’échelle des bâtiments. Les établissements situés dans Paris intra- muros ont peu répondu...
Students' European Network for Sustainable Developpement
Le « Student’s European network for Sustainable Developpement » est une organisation à but non lucratif qui à pour objectif de regrouper les étudiants et associations qui partagent la même valeur, promouvoir le développement durable.
Ce réseau vise aussi à améliorer la communication et la cohésion des étudiants européens autour de la question du DD.
Crée en France en août 2010, le réseau fonctionne grâce à un système de représentants dans chaque pays où il est implanté (France, Lituanie, Portugal, Monténégro, Grande Bretagne, Biélorussie et Pay-Bas).
Un plan d’actions en 3 étapes :
Les projets actuels :
Lituanie : Création du projet "Sustainable Campus" mené a l’université de Vilnius, qui a pour objectif de rassembler toutes les activités étudiantes autour du DD. Ce projet a été validé par le parlement et l'administration de l’université.
Dans le cadre de ce projet une "Green Week" aura lieu en Avril et sera réalisée en duplex avec l’université technologique de Lisbonne où les membres de SENSD Portugal sont étudiants. Au programme : quizz, projections de films, forums, ateliers de sensibilisation, retransmission de conférences…
Projet "Education for children" réalisé en partenariat avec JCI (junior chamber international) qui vise a donner des cours ou à mettre en place des débats à l’université de Vilnius.
Projet Eco-Boxes* en partenariat avec Eko Banga, a IBS (international Business School).
Portugal : Projet "Green Week" en partenariat avec BEST (Board of European Students of Technology) ainsi qu’avec Eko Banga.
*Le projet Eco-Boxes :
Ce projet vise la création d'espaces vivables construits par des matériaux organiques et recyclables. Sur le même principe que les habitats fabriqués à partir de mais pouvant être fabriqué par les étudiants. SENSD est en charge du développement de ce concept de conteneurs en Europe via les membres de notre reseau. Deux Eco Boites vont être construites simultanément lors du duplex des Greenweeks en Lituanie et au Portugal.
Un rassemblement des membres du réseau est organisé du 6 au 10 février prochain à Bruxelles
1 an après la déclaration des campus pour le climat, 14 établissements font un point sur les actions qu'ils ont menées
1 an après la Déclaration des "Campus Responsables pour le Climat", 14 établissements font un point sur les actions qu'ils ont menées:
A l'occasion du sommet de Cancun, et un an après le sommet de Copenhague, Campus Responsables et les partenaires de la Déclaration des Campus Responsables pour le Climat (de décembre 2009) ont souhaité réaliser une enquête auprès des 20 établissements signataires de la déclaration. 14 campus ont répondu à l'enquête de Campus Responsables et ont ainsi accepté de nous faire part des actions qu'ils avaient mené pour respecter les engagements pris en décembre 2009 afin de lutter contre le réchauffement climatique.
Vous pourrez dès aujourd'hui retrouver sur le site de Campus Responsables l'actualité relative aux résultats de cette enquête http://www.campusresponsables.com/actualites.php.
Merci à tous les établissements qui se sont engagés dans des objectifs ambitieux de réduction de leurs émissions de CO2 et surtout dans la formation de futurs actifs capables de relever les défis du changement climatique. Et merci surtout ceux qui ont d'ores et déjà mis en place des actions afin de respecter leurs engagements et qui ont accepté de répondre à cette enquête.
Vous trouverez ci dessous le lien vers un article du magazineTerraeco relatif à la déclaration et aux résultats de cette enquête.
Le World Forum Lille pour une Economie Responsable
L’évolution de l’économie mondiale dépend de chaque entreprise. La recherche du profit – condition de survie et de développement de l’entreprise – est compatible avec le respect des intérêts de la planète et de sa population, dès lors qu’elle s’inscrit dans une perspective de long terme. L’entreprise responsable n’est pas une utopie, beaucoup d’exemples aux 4 coins du monde montrent qu’elle est déjà une réalité.
Initié et présidé par Philippe Vasseur, ancien Ministre, le World Forum Lille est un cycle d’événements internationaux dont l’objectif est de faire connaître les « bonnes pratiques » d’entreprises (PME ou grands groupes) qui exercent de manière responsable leur activité. Diffuser ces exemples afin de les rendre contagieux, c’est la vocation de ce forum organisé chaque année à Lille par le réseau Alliances.
9000 personnes dont de grandes personnalités comme les prix Nobel de la Paix Shirin Ebadi et Wangari Maathai ou le chanteur engagé Youssou N’Dour ont déjà participé aux 3 premières éditions : sur la diversité (2007), les bonnes pratiques environnementales (2008) et l’argent responsable (2009).
Cette année, les 24, 25 et 26 Novembre 2010, des responsables d’entreprises, experts de la RSE, syndicalistes, ONG et étudiants de toutes nationalités viendront débattre de « l’entreprise responsable ». Une trentaine d’ateliers auront lieu sur des thèmes comme : créer une entreprise responsable, amener la diversité aux postes de direction, la chaîne d’approvisionnement responsable… Sur la base du travail de ces 4 années, le World Forum Lille lance le Manifeste de l’Entreprise Responsable, véritable engagement des entreprises à partager leurs Bonnes Pratiques.
29.10.2010 - Journée nationale de l'Education à l'Environnement et au Développement Durable (EEDD)
Le Collectif français pour l'éducation à l'environnement vers un développement durable (CFEEDD) organise le 29 octobre 2010 au Palais d'Iéna au Trocadéro à Paris, siège du Conseil Economique Social et Environnemental, la Journée nationale de l'EEDD.
Sorte de bilan d'étape, cette journée est dédiée à l'évaluation des avancées réalisées depuis les 2e Assises nationales de 2009 et à l'identification des forces et des besoins en matière d'EEDD en France, travail qui alimentera les groupes constitutifs de l'Espace National de Concertation (ENC) et les acteurs des Espaces Territoriaux de Concertation (ETC).
Elle s'adresse aux acteurs nationaux et territoriaux qui oeuvrent pour le développement de l'EEDD et les réunira autour d'ateliers de travail et d'une table-ronde. Les ateliers ont été définis au vu des recommandations issues des Assises de Caen et des pistes de travail déjà engagés par les groupes de travail de l'ENC.
Une participation financière de 20 € est demandée (repas compris). L'inscription ne sera effective qu'après réception du règlement de 20€ à l'ordre du CFEEDD, adressé à : Journée nationale de l'EEDD/Ludovic Gervaise / Fédération nationale des PEP, 5/7 rue G. Enesco, 94026 CRETEIL cedex.
Programme européen de formation-action à la solidarité internationale "Hemispheres"
Vous résidez en Europe, êtes âgé de 18 à 30 ans, parlez l’anglais « international » et êtes intéressé par la solidarité internationale, venez participer au projet « Hemispheres » …
Parce que les initiatives mises en œuvre localement peuvent se partager à un niveau international en associant nos « Hemispheres », plusieurs associations européennes ont souhaité mettre en œuvre « Hemispheres » un projet de formation-action visant non seulement à comprendre les interdépendances entre situations du Nord et du Sud mais aussi à promouvoir des mobilisations porteuses de transformations sociales.
S’engager dans « Hemispheres », c’est donc participer à 3 semaines de formation puis mettre en actions, accompagné par une association, une large mobilisation en faveur de solidarités internationales.
Chaque session de formation aborde un sujet de solidarité internationale différent. Les intervenants principaux sont les représentants des associations du Sud partenaires de Frères des Hommes. De même, en fonction du sujet de la formation, d’autres intervenants de l’hémisphère nord viennent transmettre leurs connaissances et expériences (institutions, associations etc ..).
La prochaine session aura lieu du 26 Octobre au 13 Novembre à Paris et s'intitule : L’insertion par l’activité économique : oui mais comment ?
Individualisation et fragilisation des formes de travail, difficultés à la négociation collective, activités limitées à la production de biens et de services sans souci d’utilité collective et d’émancipation par le travail, l’insertion sociale passe pourtant souvent par l’insertion économique. Comment prendre en compte tous les aspects nécessaires à la création et au maintien d’un travail socialement utile et dont les conditions sont décentes ? A quelles conditions l’insertion par l’économique peut-elle se révéler un moyen pour lutter contre la pauvreté et l’exclusion ? Les modes d’organisation d’une structure économique ont-elles une influence sur l’insertion sociale ? C’est cette question que nous allons explorer en nous appuyant sur quelques exemples pris au Nord et au Sud.
La formation du 26 Octobre au 13 Novembre 2010 à Paris au FIAP Jean Monnet (la formation est gratuite et tout est pris en charge).
Pour présenter sa candidature, il suffit de nous contacter et de nous renvoyer un CV et une lettre de motivation
Pour plus d'information, consultez le site internet : www.hemispheres-eu.org ou à nous contacter au 0155426274
Rencontres de Babyloan - 15 au 17 octobre 2010
Les Rencontres de Babyloan reviennent du 15 au 17 octobre 2010, un week-end au Jardin d’Acclimatation (Paris) à nouveau consacré aux nouvelles solidarités: social business, microfinance, nouvelles technologies, monnaies alternatives…
Vous voulez changer le monde ? Rendez vous ici pour une soirée exceptionnelle d’échanges et de rencontres ! Babyloan.org et le REFEDD vous invitent à participer aux Rencontres de Babyloan et son volet spécial étudiants, le vendredi 15 octobre au Jardin d’Acclimatation à partir de 18h30.
D’abord la conférence d’ouverture croisera le regards des scientifiques Jacques Blamont et Marc Dufumier, des écrivains Laurent Gounelle et Michel Pascal et de l’économiste Jean-Marc Daniel sur le thème : « Quelle place pour l’homme, la nature, l’économie dans le monde de 2040 ?». Venez ensuite échanger avec des professionnels pendant la soirée Apéros Métiers : social business, microfinance, web solidaire, entreprendre autrement, humanitaire & développement, tours du monde solidaires.
Retrouvez toutes les informations utiles et les intervenants ici :
Votre contact chez Babyloan :
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Les Rencontres sont organisées par Babyloan, le premier site internet français de micro-crédit solidaire, sous le haut parrainage de Christine Lagarde, Ministre de l’économie, de l’Industrie et de l’emploi.
La 3ème édition du Guide des Campus Responsables version 2010 est disponible !
Comme pour les éditions précédentes, l’objectif du guide est de mettre en avant les meilleures pratiques pour inciter tous les établissements français à faire progresser leur démarche de développement durable. Bien plus qu’un simple outil de communication, le Guide des Campus Responsables est une mine d’information pour les associations étudiantes. Il couvre tout le territoire français et examine les campus grâce une méthodologie transversale.
Vous y trouverez (ici) les principales actions des établissements par thématique (stratégie et gouvernance, politique sociale et ancrage territorial, gestion environnementale, formation et activités de recherche), mais aussi un récapitulatif des tendances 2010 des actions engagées dans ce domaine par les campus en France et un répertoire des actions innovantes à l’international.
Cette année, ce sont au total 58 campus (contre 34 en 2008) qui ont accepté de partager leurs expériences au travers de ce guide : 22 écoles de commerce ou de management, 20 universités, 12 écoles d’ingénieurs et 4 établissements spécialisés (vétérinaire, agro-foresterie…).
13 octobre - Rendez-vous EDD du Comité 21
"Le Plan vert, une opportunité pour renforcer l'ancrage territorial des acteurs locaux"
mercredi 13 octobre 2010 de 14h30-18h00
Dans le cadre de ses rendez-vous "Education au développement durable", le comité 21 organise un groupe de travail sur "le Plan vert, une opportunité pour renforcer l'ancrage territorial des acteurs locaux". Le REFEDD sera bien évidemment présent pendant ces discussions.
Prévus par l'article 55 de la loi Grenelle 1, les plans verts sont des démarches de développement durable élaborées, mises en oeuvre et animées par les établissements d'enseignement supérieur (université ou grande école) à l'échelle de leur campus. Thème d'action fondamental des plans verts, l'ancrage territorial incite les établissements d'enseignement supérieur à devenir des acteurs incontournables du développement durable de leur territoire.
Avec la participation de : - Anne Dubosc, chargée de mission stratégique information, formation du Ministère de l'écologie - MEEDDM - Bernard Lemoult, responsable développement durable de l'Ecole des Mines de Nantes - Bernard Gérard, directeur scientifique à la ville du Havre/Le Havre Développement ( comité d'expansion) - Nicolas Blanc, responsable développement durable de la Caisse des dépôts et consignations
Vous trouverez le programme détaillé et le bulletin d'inscription à renvoyer avant le 6 octobre à
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ou en s'inscrivant en ligne dans l'espace adhérent sur www.comite21.org/espace-adherent/
Journée en visioconférence avec le Comité 21 des Pays de la Loire
Laboratoire des Ponts et Chaussés Salle : M40-41 58 boulevard Lefbvre 75015 Paris Metro : Porte de Versailles
Actu du développement durable dans l'enseignement supérieur
Campus Responsables pour le Climat", 14 établissements font un point sur les actions qu'ils ont menées:
