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 Lyon le 27 mars 2008
 
 

              Communiqué de presse

Le site de covoiturage est en ligne :                             



L'association L3-DD, qui agit au sein de l'Université Jean Moulin Lyon III depuis le mois de novembre 2007 afin de mettre en oeuvre des pratiques plus respectueuses de l'environnement, a décidé de mettre en place un site de covoiturage. Ce site est destiné aux étudiants et tous les autres acteurs de l'université, qui empruntent chaque jour leur voiture. En effet, bien qu'il existe de nombreux étudiants qui empruntent les transports en commun, les résultats d'enquêtes montrent qu'il existe une réelle demande en mobilité individuelle.

L'idée, qui n'est pas nouvelle au niveau national bien que peu développée, a pour but de réduire le nombre d'étudiants qui se rendent chaque jour en cours en utilisant leur propre voiture. Il s'agit donc de mutualiser les moyens de déplacement de ces étudiants en leur permettant de se rencontrer pour pouvoir venir ensemble.µ

Pour l'Université Lyon III, covoiturage.fr propose ainsi de créer une base permettant de faire se rencontrer demandeurs et offreurs de trajets. Cette base proposera des itinéraires personnalisés répondant à la demande d'un maximum de membres de l'université, et sera reliée à la base principale française de covoiturage.fr.

L'objectif de cette initiative est de réduire le nombre de trajets individuels, et en conséquence leur impact néfaste sur l'environnement.

L'association L3-DD organisera donc une journée de promotion de ce site de covoiturage demain le vendredi 28 mars 2007, à la manufacture des Tabacs, à partir de 9h30. La manifestation donnera lieu à l'exposition d'une voiture hybride de marque HONDA au sein même de l'université, afin d'attirer l'attention sur les économies réalisables dans ce domaine en terme d'impact sur l'environnement.


Nous contacter :
www.l3dd.org // e9519fc9d025708d5e5034b0f1c3fe5e

Florent (président)                                                Rémi (groupe transport)                                         Sabine (communication)
06 31 43 17 40                                                           06 22 22 70 87                                                               06 79 97 94 07 3ac8f99515cef0a7b9a41619a9f029eb                                  3c20f99c0c4eb231e608905c6550f2d5                                     9accd5ffa030c9b2ce912bd12d44963e
 

Témoignage - Projet Ambition Réussite Frais Vallon - Campus Durable

Campus Durable est une association membre du REFEDD . Née à l'initiative d'étudiants de l'Ecole de Management Euromed Marseille, elle a pour objectif d'impliquer les acteurs des Campus (étudiants, personnels techniques, corps professoral et membres de l'administration) dans une démarche plus responsable. Par ses projets et actions, Campus Durable s'attache à "adapter le développement économique au problème du réchauffement climatique et préserver le milieu ambiant dans le lequel nous évoluons au quotidien". Au delà du cadre de l’Ecole, Campus Durable touche un public vaste : comme les collectivités, entreprises, associations afin qu’ils s’engagent à leurs côtés pour relever le défi :« Savoir être des citoyens responsables ».

Ici, des membres de Campus Durable nous témoignent de leur action de sensibilisation et d'éducation au développement durable auprès de collégiens issus d'un établissement situé en Zone d'Education Prioritaire. Un projet admirable intitulé 'Ambition Réussite Frais Vallon'.


"Ce projet a pour origine une initiative du ministère de l’éducation nationale : celui-ci a lancé en 2007 le projet de développer des pôles d’excellence dans les zones d’éducation prioritaires. 10% des ZEP désignés par le ministère se trouvent à Marseille. Le collège Jacques Prévert, situé dans le 15ème arrondissement de Marseille, a fait le choix du développement durable comme pôle d’excellence.
En tant que membres de l’association Campus Durable, nous avons été contactés pour apporter notre aide au collège dans la mise en place de ce beau projet. L’objectif général est de sensibiliser tous les acteurs du collège et plus particulièrement les élèves aux enjeux du développement durable ainsi que de soutenir les actions mises en place au sein de l’établissement dans le cadre de ce projet. Nous nous occupons plus particulièrement de toute la partie sensibilisation et communication du projet.
Au cours de nos interventions de sensibilisation, nous avons évoqué des thèmes aussi variés que le réchauffement climatique, le tri des déchets ou encore le commerce équitable. Nous voulons donner aux élèves une vision globale de ce qu’est le développement durable tout en ayant une approche pragmatique : sur chaque question, nous leur donnons des exemples concrets de ce qu’ils peuvent réaliser dans leur vie de tous les jours pour contribuer au développement durable. Notre rôle va aussi plus loin, dans le sens où, nous tentons d’ouvrir ces enfants à des enjeux contemporains pour leur faire comprendre que malgré leur situation –pas toujours évidente- eux aussi seront acteurs de demain, au même titre que tous les autres enfants de leur âge. Il s’agit donc aussi pour nous de les pousser vers le haut, en leur proposant des métiers en lien avec l’environnement par exemple. Nous sommes 4 filles à travailler sur ce projet et au jour d’aujourd’hui, tout ce que nous avons retiré est du pur bonheur et de la pleine satisfaction devant l’engouement des élèves !"


Pour en savoir plus sur les actions de Campus  Durable, faites un tour sur leur site : www.campusdurable.com

 

 

 Communiqué de Presse, Paris le 20 février 2008.


Le REFEDD soutient les porteurs de projets concourant auxTrophées Planet-D pour le Développement Durable. Le Réseau Français des Etudiants pour le Développement Durable (REFEDD : www.refedd.org ) soutient et conseille les associations étudiantes sur les campus menant des projets vers plus de responsabilité. C’est donc tout naturellement que nous relayons l’initiative de Planet-D, association de jeunes professionnels issus d’écoles et d’universités qui promeut une vision pragmatique du développement durable.

L’association Planet-D lance les Trophées pour le Développement Durable :
Afin de passer du discours aux actes, Planet-D incite les étudiants à agir sur leur Campus et leur propose les "Trophées Planet-D pour le Développement Durable", concours étudiant visant à récompenser les meilleures initiatives sur les Campus.
Les projets lauréats des Trophées Planet-D pourront bénéficier d’une dotation financière et de l’accompagnement de grandes entreprises partenaires de cette initiative.  

Objectifs des Trophées Planet-D pour le Développement Durable :
-    Récompenser les projets étudiants qui permettent d’améliorer la responsabilité des campus, d’optimiser leurs performances environnementales, d’améliorer la qualité des relations entre personnels, de participer au rayonnement de leur Ecole ou Université.
-    Récompenser l'esprit d'entreprise dont font preuve les étudiants pour mettre en oeuvre leurs projets de développement durable.

Modalités de participation aux Trophées Planet-D pour le Développement Durable :
Les Trophées Planet-D sont ouverts à tous les étudiants porteurs de projets, issus d’écoles et des universités françaises. Les étudiants devront remettre leur dossier de candidature avant le  30 avril 2008 selon les modalités indiquées sur www.planetd.fr.
Un jury indépendant constitué de personnalités issues de différents milieux (Professionnels : représentants d’entreprises partenaires des Trophées Planet-D, Experts : scientifiques, économistes, professeurs, Représentants d’institutions publiques) sélectionnera les lauréats des Trophées.

Le REFEDD diffuse le Guide Méthodologique Planet-D, document synthétique et spécialement adressé aux étudiants dans lequel ils trouveront tous les conseils indispensables à la conduite de leur projet. Le REFEDD tient également à disposition des étudiants désirant concourir aux Trophées Planet-D des forums de discussion, des bases de données de fournisseurs responsables ainsi qu’un service de conseil en ligne sur www.refedd.org.

Contacts :
Retrouver toutes les informations pratiques concernant les Trophées Planet-D sur www.planetd.fr
•  Responsable des Trophées Planet-D : Gilles Vanderpooten - 06 84 03 63 08 - 44992474892e1ddd29b72067deb46d11
•  REFEDD : ae608c8393d01a3d17221ed3085fc129 et e55df025dbff862d22f98a5da6f388c5

Les JSI - VVSI de Etudiants & Développement

 Vous partez cet été dans un pays du Sud pour un projet avec des jeunes du Sud ? Besoin de conseils et de financement ? Les dispositifs JSI - VVVSI sont faits pour vous !
Date limite du dépôt des dossiers : 14 mars 2008


Les dispositifs Jeunesse Solidarité Internationale et Ville Vie Vacances Solidarité Internationale (JSI - VVSI) sont des sources de financements, autant que des programmes d’accompagnement pédagogiques des associations porteuses de projet.

Leur but est de promouvoir des activités collectives, solidaires et durables, entre groupes de jeunes du Nord (en particulier ceux issus des milieux défavorisés, pour le programme VVVSI) et du Sud, se déroulant au Nord comme au Sud. Ces activités, à visée sociale et éducative, doivent permettre aux jeunesses impliquées de se rencontrer, de se connaître, d’échanger et d’agir ensemble.

Les associations candidates doivent être accompagnées par un parrain associatif expert : Etudiants et développement se propose de parrainer des associations dans la cadre des dispositifs JSI - VVVSI.

Quels projets sont éligibles ?

-  Les actions éligibles doivent être des projets de développement, à caractère social, culturel, éducatif, sportif ou des chantiers de construction, d’aménagement en milieu rural ou urbain.
-  Le public concerné doit avoir entre 15 et 25 ans (entre 17 et 25 ans pour le programme VVVSI) et être composé de 5 à 16 jeunes (jeunes relevant de la politique de la ville, pour le programme VVVSI).
-  Le projet doit garantir un engagement réel des jeunes dans l’action de solidarité internationale et comporter un partenariat clairement identifié entre l’association porteuse du projet et une association du Sud.
- Les associations qui requièrent un financement doivent être parrainées par une association de solidarité internationale reconnue. Etudiants et développement peut être le parrain de vos actions.

Pour connaître tous les détails de JSI - VVVSI, lire un article plus détaillé en cliquant ici.

Comment s’y prendre pour déposer un dossier ?

Tout d’abord, se dépêcher ! Pour les projets se déroulant entre le 1er juillet et le 30 septembre 2008, votre dossier doit être déposé avant le 14 mars. Alors contactez-vite E&D au 01 53 61 37 87 ou par mail à 3c646776bbf25c38817febed336bdc55 !

Et si vous souhaitez bénéficer de conseils personnalisés à propos de votre projet par des experts du développement, pensez aux Commissions d'appui aux projets de solidarité internationale (cliquez ici ) !

 

 


L'EcoGuide de l'Art de l'Eco

L’Art de l’éco, association de jeunes étudiants citoyens lyonnais, a pour but la promotion du développement durable, auprès des jeunes, au niveau local. Afin de concrétiser cet objectif, elle oeuvre à la réalisation d'un guide écocitoyen présentant les enjeux d’un développement différent, durable et éthique.

Constatant un réel engouement pour des questions de développement durable dans la jeunesse Lyonnaise, un manque d’informations concrètes pour agir au quotidien, ainsi que la détérioration de notre environnement et une perte d’échanges entre citoyens, L'Art de l'éco s'est posé les questions suivantes :

- Comment agir au quotidien si nous ne sommes pas informés ?
- Où trouver des informations pratiques et concrètes ?

L'association tient à y répondre en créant un outil concret permettant d’informer les jeunes citoyens lyonnais sur les pratiques écologiquement et socialement responsables en les incitants à passer à l’action au quotidien.

Le guide de l’écocitoyen est un nouveau moyen d’appréhender la ville de Lyon, permettant de connaître les enjeux du développement durable et répertoriant ses acteurs locaux. Le but n'est donc pas d’imposer une conduite sociale et environnementale absolue mais d’évincer certaines appréhensions d’un mode de vie plus écologique, mais trop contraignant ou trop cher pour les étudiants ou jeunes actifs.

Six thèmes principaux seront abordés afin d’être à la fois complet et efficace, sans être rébarbatif et abstrait : l’alimentation et la restauration ; le recyclage ; les transports ; l’économie sociale et solidaire ; l’habitat ; s’informer et se former.

Chaque thème comprendra :

  • Des informations sur les ENJEUX du thème,
  • « LE BON GESTE» : des idées d’actions au quotidien pour chaque thème
  • Un RÉPERTOIRE des commerces et organismes liés au thème

Par éthique et cohérence du projet, ce guide d’une soixantaine de pages sera imprimé sur du papier recyclé avec de l’encre végétale. Il sera édité à 5000 exemplaires, distribués dans les différentes universités et écoles de Lyon via des partenariats avec les associations étudiantes (Lyon 1, 2 et 3, Insa, Upil). Sa date de sortie est prévue courant Avril 2008, au cours d’une soirée de lancement.

Afin d’être le plus évolutif possible, un site Internet sera associé au guide.
Ce dernier, basé sur les mêmes rubriques que le guide, inclura plus de références : il sera plus complet et permettra une nouvelle source de financement pour aller plus loin.

Dans un souci de gratuité du guide, il est nécessaire pour l’Art de l’Eco de trouver des sources de financement afin de mener à bien ce projet. Le choix des partenaires est cohérent avec le projet : les partenaires doivent travailler au niveau local, promouvoir l’information et l’engagement des citoyens, intégrer une démarche de développement durable au quotidien (tri des déchets, économies d’énergies, recyclage…)…

Un projet innovant destiné à un public large. En effet, la ville de Lyon compte plus de 130 000 étudiants dont 12 000 étudiants étrangers. Cela laisse des perspectives intéressantes pour le futur avec une action pérenne.

 

 

 

Les blogs REFEDD/Etyc pour les étudiants

De nombreux étudiants intéressés par le Développement Durable (DD) réalisent des blogs pour communiquer sur les projets, pour aider les autres dans leurs recherches. Le REFEDD vous propose une plus grande visibilité de votre futur (ou actuel) blog étudiant sur le DD en créant (transférant) ce dernier sur le site spécialisé Etyc.org .

Etyc.org est un site qui suit une démarche responsable, notamment en compensant le CO2 de son activité. Faire un blog c'est bien, le faire chez un acteur responsable pour que tout le monde soit gagnant, c'est mieux !

Pour ouvrir des blogs REFEDD c'est très simple, suivez les instructions suivantes:
1/ Sur http://www.etyc.org , cliquez sur Hébergement Gratuit (à droite de la page d'accueil).
2/ Cliquez sur Créez votre compte gratuit.
3/ Renseigner l'identifiant (c'est le nom d'utilisateur qui sera aussi l'adresse Url du blog), fournir une adresse email. Cliquez sur "J'accepte..." puis Valider
4/ Un mail est envoyé. Cliquez sur le lien.
5/ Choisir son mot de passe. Cliquez sur Soumettre.
6/ La page personnelle apparaît. Il est écrit "vous n'avez pas encore ouvert de blog, cliquez ici". Suivre les instructions.
7/ Cliquez sur Get Etyc.org blog et Soumettre.
8/ Cliquez sur "Cliquez ici pour l'administration de votre blog".
9/ En descendant,  il y a un espace 'Blog Theme Configuration'. Cliquez sur le bouton à droite à côté de la skin REFEDD. Puis sur Soumettre.
10/ Le blog est créé avec la skin REFEDD ! Au choix, voir les billets récents ou Créer du Contenu.


  

Communiqué de presse

Guide gratuit des Jeux pour la Planète

 
Il est maintenant avéré que la planète est en danger et que les activités humaines en sont les principales responsables : le réchauffement climatique, la raréfaction des ressources en eau potable, la pollution localisée des sols… sont autant de fléaux qui remettent en cause nos modes de vie.
 
Les enfants supporteront cette planète malade et découvriront les conséquences réelles de nos choix et gestes passés et présents.
 

Les informer pour qu'ils comprennent les problématiques et les enjeux, c'est leur permettre de mieux appréhender le monde dans lequel ils évolueront ; c'est aussi leur permettre de comprendre les conséquences de leurs gestes et de modifier éventuellement leur comportement pour s'adapter à un autre mode de développement.
 
Le jeu est un élément essentiel du développement et de l'apprentissage des enfants.
 
Grâce au jeu, l'enfant devient pour un instant l'acteur virtuel d'une situation, ce qui lui permet ainsi d'expérimenter des comportements sans en supporter les conséquences réelles.
Il lui permet non seulement de s'ouvrir au monde, mais aussi de s'intéresser à un sujet et donc  d'accumuler aisément des connaissances.
Outre le moment de convivialité et le renforcement de la relation parents enfants que procure le jeu, c'est donc un formidable terrain d'expérience et un outil pédagogique indiscutable.
 
Utiliser le jeu pour sensibiliser et informer les enfants à la protection de notre planète paraît donc indispensable.
 
L'objectif de ce guide est de démontrer la grande variété des jeux pour la planète. Cette sélection de jeux est complétée par une sélection de livres, magazines et bandes dessinées pour les enfants afin de découvrir ce sujet autrement ou de l'approfondir.
 

  • Variété concernant les types de jeux, car ce thème est décliné dans des jeux de société classique, des jeux de société coopératifs, mais également des jeux Internet, des jouets, des jeux vidéo, des jeux de construction, des activités de plein air, des jeux de découverte et d'expérimentation…
  • Variété concernant les thèmes, car la protection de l'environnement, et les jeux traitant ce sujet, touche aussi bien la pollution, les transports, l'eau, la biodiversité, les déchets, l'énergie…
  • Variété des âges concernés par la plupart de ces jeux, allant de 2 ans jusqu'à 77, 99 ou 120 ans. Les plus jeunes (en dessous de 2 ans) pourront jouer avec des jeux écologiques réalisés en matière naturelle ou utilisant l'énergie solaire par exemple.
  • Variété des prix également, même si la plupart des jeux se situent en deçà de 40 euros, il existe de nombreux jeux gratuits : des jeux sur Internet, mais également jeux de société, jeux vidéo ou activités pédagogiques gratuites.

 
La diversité pose la question du choix.
 
Le deuxième objectif de cet ouvrage est donc non seulement de vous conseiller dans le choix d'un jeu pour la planète, en sélectionnant quelques jeux particulièrement remarquables et en vous guidant grâce à nos avis, mais également de vous conseiller les bons gestes pour choisir le mode d'acquisition de l'un de ces jeux.
 
Cette sélection de jeux est complétée par une sélection de livres, magazines et bandes dessinées pour les enfants afin de découvrir ce sujet autrement ou de l'approfondir.

 

 

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